Academic Presentations
Νίκος Συρίγος
AI στην Ξενόγλωσση Τάξη: 30ʼ που κρίνουν αν θα σε αντικαταστήσει.
Σε μόλις 30 λεπτά θα δούμε πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη αλλάζει ριζικά την ξενόγλωσση διδασκαλία. Ποιες δουλειές σου παίρνει, πού σε κάνει πιο απαραίτητο και ποια εργαλεία πρέπει να υιοθετήσεις τώρα.
Όσοι παρακολουθήσουν φεύγουν με πρακτικό πλάνο. Όσοι αγνοήσουν τις προκλήσεις που φέρνει η ΤΝ, κινδυνεύουν να μείνουν εκτός παιχνιδιού στην ανταγωνιστική αγορά ξενόγλωσσης εκπαίδευσης του αύριο.

Γεράσιμος Ρούσσος & Αμαλία Γεωργέλου
Δύο διαφορετικοί χώροι. Ένα παιδί στο κέντρο.
Στο Forum Πάτρας μιλάμε απλά και αληθινά για το πώς ένα Κέντρο Ειδικής Αγωγής και ένα Κέντρο Ξένων Γλωσσών μπορούν να συνεργαστούν για να στηρίξουν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, χωρίς μπερδέματα, χωρίς υποσχέσεις που δεν γίνονται πράξη.
Απαντάμε στις δικές σας ερωτήσεις και μιλάμε για:
• το ποιος κάνει τι
•το πώς βοηθά ο ένας τον άλλον
•το πώς δίνουμε στο παιδί σταθερότητα και όχι πίεση
•το πώς μιλάμε με τον γονέα με μία φωνή
Χωρίς θεωρεία ή ταμπέλες. Μόνο πραγματική συνεργασία, με σεβασμό στους ρόλους και στις ανάγκες κάθε παιδιού.


Interactive Session
with Hara Papadokostaki
The Wall of Reality: A collective voice. No filters.
What really happens in today’s classrooms—beyond lesson plans, coursebooks, and expectations?
The Wall of Reality is an interactive plenary session that puts teachers’ lived experiences at the centre of the Forum. Before the event, participants are invited to respond anonymously to a short digital questionnaire, sharing the challenges they face every day: mixed-ability classes, low motivation, reluctance to speak, classroom management pressures, and parental interference.
Their anonymous voices come together during the plenary to form a collective snapshot of classroom reality. Moderated live, the session reveals shared struggles, recurring patterns, and uncomfortable truths, without judgement, blame, or ready-made answers.
It is not about powerpoints and how to’s. It is about opening the Forum to a fruitful discussion in what truly matters: the real conditions teachers work in, and the realities they are navigating right now.
Exhibitors











